الفرنسية نجاح نت الفرنسية كل شئ متعلق بمادة اللغة الفرنسة Recherches,Examen Cours, Exercices أبحات,امتحانات,دروس الفرنسية,تمارين لتلامدة الإبتدائي والإعدادي والتانوي خاصتا الجدع المشترك الأولى باك والتانية باك شامل لدروس اللغة متل : discours indirect Discours direct ,Les figures de style ,Les verbes وغيرها وقرأة شاملة للروايات متل:dernier jour d'un condamné , la planéte des singes ,Antigone ومايخصها biographie , traduction, etude , résumé ...

إضافة رد
قديم 03-17-2008, 08:29 PM
  #1
N-Kyo
إدارة نجــــــــــاح نت
 الصورة الرمزية N-Kyo
 
تاريخ التسجيل: Feb 2008
الدولة: نجــــــــــــــــاح نت
المشاركات: 2,497
N-Kyo is a name known to allN-Kyo is a name known to allN-Kyo is a name known to allN-Kyo is a name known to allN-Kyo is a name known to allN-Kyo is a name known to all
افتراضي قواعد اللغة الفرنسية.......حصريا


بسم الله الرحمن الرحيم ....وبه نستعين

إخوانى أعضاء ومشرفى منتدى إبداع تايمز العربى الكرام

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

كل عام وأنتم بخير

قواعد اللغة الفرنسية بشرح وافى بين إيديكم

فقط وحصريا لطنجاوي
ويمنع نقلها لأى منتدى عربى أخر إلا بإذن منى شخصيا

تضاف الدروس تباعا بإذن الله إلى الموضوع

وكل عام وأنتم بخير

والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته
بسم الله .....نبدأ

القاعدة رقم 1


الاسم Le Nom
قاعدة رقم (1)

الاسم LE NOM

1. Observe :

1. Mon frère s’appelle Ali.

Je regarde mon frère.

Je sors avec mon frère.

الاسم قد يكون فاعلاً أو مفعولاً به.

2. Observe :

مفرد مذكر مفرد مؤنث جمع بنوعيه

: أداة معرفة le (L') la (L') les

: أداة نكرة un une des

: صفة إشارة ce (cet) cette ces

mon ma mes

ton Livre ta carte tes Livres

: صفة ملكية son sa ses Cartes

notre notre nos

votre votre vos

leur leur leurs


الاسم العام تسبقه عادة إحدى الأدوات أو الصفات السابقة حسب نوعه وعدده .

تأنيث الأسماء Féminin des Noms

3. Observe

مفرد مذكر مفرد مؤنث

un ami صديق une amie

un anglais إنجليزى une anglaise

ce français فرنسى cette française


يؤنث الاسم عادة بإضافة حرف (e) فى نهاية الكلمة المذكرة مع مراعاة تأنيث الأداة والصفة التى تسبقه.

4. Observe :

مفرد مذكر مفرد مؤنث

un élève une élève

un camarade une camarade

ce secrétaire cette secrétaire




الاسم المنتهى بحرف (e) فى المذكر يبقى كما هو مع مراعاة تأنيث الأداة أو الصفة التى تسبقه.

5. Observe

مفرد مذكر مفرد مؤنث

un égyptien مصرى une égyptienne

un algérien جزائرى une algérienne

un pharmacien صيدلى une pharmacienne


الاسم المنتهى بحرف (n) تضاف إليه (ne) فى التأنيث.

6. Observe

مفرد مذكر مفرد مؤنث

un monsieur سيد une dame سيدة

un garçon ولد une fille بنت

un père أب une mère أم

Un grand-père جد une grand-mère جدة

un frère أخ une soeur أخت

un oncle عم (خال) une tante عمة (خالة)

un directeur مدير une directrice مديرة

un chanteur مغنى une chanteuse مغنية


بعض الأسماء شاذة فى تأنيثها.

جمع الاسم Le pluriel des noms

7. Observe

مفرد جمع

un frère أخ des frères أخوة

un garçon ولد des garçons أولاد

cette fille هذه البنت ces filles هؤلاء البنات

un sœur أختى mes soeurs أخواتى


يجمع الاسم عادة بإضافة حرف (s) فى نهاية الاسم المفرد مع مراعاة جمع الأداة أو الصفة التى تسبقه.

8. Observe

مفرد جمع

un tableau سبورة des tableaux سبورات

un journal جريدة des journaux جرائد

un animal حيوان ces animaux حيوانات


بعض الأسماء شاذة فى جمعها.

انتبه ! Attention

1- يجب حفظ كل اسم بالأداة أو الصفة التى تسبقه لأنه توجد أسماء فى اللغة الفرنسية تتفق فى تذكيرها أو تأنيثها مع اللغة العربية مثل :

Le frère الأخ - la soeur الأخت

كما أنه توجد أسماء فى اللغة الفرنسية تختلف فى تذكيرها أو تأنيثها مع اللغة العربية مثل :

2- (I`) توضع بدلا من le أو la أمام اسم يبدأ بأحد الحروف المتحركة :

A – e – I – o – u – y

3- (cet) توضع أمام اسم مفرد مذكر يبدأ بحرف متحرك.

ولا نقول فنقول

ce italien cet italien

ce établissement cet ètablissement



4- نستخدم son – ton – mon بدلا من sa – ta – ma أمام اسم مفرد مؤنث يبدأ بحرف متحرك.

فنقول ولا نقول

Je vais à mon école je vais à ma école.


5 – صفة الملكية تتبع دائما المملوك (الاسم التالى لها) فى التذكير والتأنيث :

فنقول ولا نقول

Ali montre sa classe. Ali montre son classe.




لأن الفصل كلمة مؤنثة فى اللغة الفرنسية

فنقول ولا نقول

Soad prend son cahier Soad prend sa cahier

**القاعدة رقم 2 **

L’ADJECTIF QUALIFICATIF

قاعدة رقم (2)



L’ADJECTIF QUALIFICATIF

Observe



مفرد مذكر مفرد مؤنث



Ce grand jardin حديقة كبيرة Ces grands jardins

Un costume chic بدلة شيك Des costumes chics






النعت كلمة تصف الاسم وتوضع قبله أو بعده وتتبعه فى التذكير والتأنيث وفى الإفراد والجمع.



تأنيث الصفات Féminin des adjectifs

Observe

مفرد مذكر مفرد مؤنث

******* مسرور *******e مسرورة

petit صغير Petite صغيرة




تؤنث الصفة عادة بإضافة حرف (e) فى نهاية الصفحة المذكورة.



3. Observe



مفرد مذكر مفرد مؤنث



Orange برتقالى orange

Rouge أحمر rouge

Jaune أصفر jaune

Passable مقبول passable




الصفة المنتهية بحرف (e) تبقى كما هى فى المؤنث.

Observe



مفرد مذكر مفرد مؤنث



Italien إيطالى Italienne إيطالية



Egyptien مصرى Égyptienne مصرية



Algérien جزائرى Algérienne جزائرية



Moyen متوسط Moyenne متوسطة



Bon جيد Bonne جيدة





الصفات المنتهية بحرف (n) تضاف لها (ne) فى التأنيث.



5. Observe



مفرد مذكر مفرد مؤنث



Blanc أبيض Blanche بيضاء



Long طويل Longue طويلة



Doux لطيف Douce لطيفة



Beau جميل Belle جميلة



Nouveau جديد Nouvelle جديدة



**قاعدة رقم (3)**


الفعل LE VERBE

قاعدة رقم (3)



الفعل LE VERBE



وهو أهم عناصر الجملة ، فعن طريقة يمكن معرفة صيغة الحدث وزمن وقوعه :

ويطلق على الفعل قبل تصريفه I`Infinitif المصدر

وتنتهى جميع مصادر الأفعال فى اللغة الفرنسية بإحدى النهايات الآتية :



ER : مثل présenter يقدم jouer يلعب …….

IR : مثل choisir يختار finir ينهى ……..

RE : مثل répondre يجيب écrire يكتب ……..

OIR : مثل voir يرى devoir يجب ……..



وقد قسمت الأفعال عند تصريفها إلى ثلاث مجموعات :



المجموعة الأولى 1- Premier Groupe



وتشمل المصادر المنتهية بـ (er) وتصرف فى زمن المضارع كالآتى :

تحذف النهاية (er) ونضع مكانها النهايات الآتية حسب الفاعل :

je …………. e nous …………. ons

tu …………. es vous …………. ez

il / elle …………. e ils/ elles ……… ent



Jouer يلعب

Je joue Nous jouons

Tu joues Vous jouez

Il joue Ils jouent

Ell joue Elles jouent



ومثل فعل jouer يمكن تصريف كثير من الأفعال مثل :

يطلب Demander يعطى donner يجد trouver



يعمل Travailler يسكن habiter يفضل préférer



يحب Aimer يستبدل remplacer ينظم organiser



…… etc. يصلح réparer



1.V. changer يغير



Je Change Nous Changeons

Tu Changes Vous Changez

Il (Elle) changer Ils (Elles) changent







Remarque : ملحوظة



جميع الأفعال المنتهية بـ ger تكون نهايتها (eons) مع الفاعل Nous وبالمثل يمكن تصريف الأفعال : manger يأكل corriger يصحح.







2. V. appeler

Je Appelle Nous Appelons

Tu Appelles Vous Appelez

Il (Elle) Appelle Ils (Elles) appellent



لاحظ : مضاعفة حرف (I) مع كل الضمائر ماعدا مع : (nous – vous)



3. V. aller يذهب



Je Vais Nous Allons

Tu Vas Vous Allez

Il (Elle) Va Ils (Elles) Vont





2. Deuxième Groupe المجموعة الثانية



وتشمل بعض الأفعال المنتهية بـ (ir) وتصرف فى زمن المضارع كالآتى :

تحذف النهاية (ir) وتضع مكانها النهايات الآتية حسب الفاعل :



Je …….. is Nous …… issons

Tu …….. is Vous …… issez

Il (Elle) …….. is Ils (Elles) …… issent






V. finir



Je Finis Nous Finissons

Tu Finis Vous Finissez

Il (Elle) Finit Ils (Elles) finissent



وبالمثل يمكن تصريف الأفعال :



Remplir يملأ - choisir يختار - réussir ينجح

3- Troisième Groupe المجموعة الثالثة



وتشمل الأفعال المنتهية بـ re أو oir أو ir وتسمى مجموعة الأفعال الشاذة.

(1) انتبه لتصريف الأفعال الآتية فى زمن المضارع :



1. offrir يقدم



J’ Offre Nous Offrons

Tu Offres Vous Offrez

Il (Elle) Offre Ils (Elles) Offrent



2. sortir يخرج



J’ Sors Nous Sortons

Tu Sors Vous Sortez

Il (Elle) Sort Ils (Elles) Sortent



3. partir يرحل



J’ Pars Nous Partons

Tu Pars Vous Partez

Il (Elle) Part Ils (Elles) Partent



4. venir يأتى



J’ Viens Nous Venons

Tu Viens Vous Venez

Il (Elle) Vient Ils (Elles) Viennent



(ب) وإليك تصريف أهم أفعال المجموعة الثالثة فى زمن المضارع :

1. être يكون



J’ Suis Nous Sommes

Tu Es Vous Êtes

Il (Elle) Est Ils (Elles) sont

2. dire يقول



J’ Dis Nous disons

Tu Dis Vous dites

Il (Elle) Dis Ils (Elles) disent

3. faire يعمل



J’ Fais Nous

Tu Fais Vous

Il (Elle) Fait Ils (Elles)



ملحوظة :

الأفعال (être – dire – faire ) تأخذ (es) مع الضمير Vous.

4. écrire يكتب



J’ Écris Nous écrivons

Tu Écris Vous écrivez

Il (Elle) Écrit Ils (Elles) écrivent



5. mettre يضع – يلبس



J’ Mets Nous mettons

Tu Mets Vous mettez

Il (Elle) Met Ils (Elles) mettent



6. prendre يأخذ



J’ Prends Nous Prenons

Tu Prends Vous Prenez

Il (Elle) Prend Ils (Elles) Prennent



لاحظ أن الفعل (يفهم comprendre ) يصرف مثل prendre

7. entendre يسمع



J’ Entends Nous Entendons

Tu Entends Vous entendez

Il (Elle) Entend Ils (Elles) entendent

8. connaître يعرف



J’ Connais Nous connaissons

Tu Connais Vous connaissez

Il (Elle) Connaît Ils (Elles) connaissent

9. vivre يعيش



J’ Vis Nous vivons

Tu Vis Vous vivez

Il (Elle) Vit Ils (Elles) vivent

10. avoir يملك



J’ Ai Nous avons

Tu As Vous avez

Il (Elle) A Ils (Elles) ont

11. voir يرى



J’ Vois Nous voyons

Tu Vois Vous voyez

Il (Elle) Voit Ils (Elles) voient

12. devoir يجب



J’ Dois Nous devons

Tu Dois Vous devez

Il (Elle) Doit Ils (Elles) doivent



LE VERBE PRONOMINAL



الفعل ذو الضميرين



وهو الفعل المسبوق فى المصدر بالضمير (se) مثل :



S’appeler يسمى – se lever ينهض – s’ asseoir يجلس

وعند تصريفه يتغير الضمير (se) بتغير الفاعل ويصرف الفعل حسب مجموعته كالآتى :



Je me …………… Nous nous ……………

Tu te …………… Vous vous ……………

Il se …………… Ils se ……………

Elle se …………… Elles se ……………

S’appeler يدعى (يسمى)



J’ m' appelle Nous nous appelons

Tu t’ appelles Vous vous appelez

Il (Elle) s’ appelle Ils (Elles) S’ appellent

S’asseoir يجلس



J’ m' assieds Nous nous asseyons

Tu t’ assieds Vous vous asseyez

Il (Elle) s’ assied Ils (Elles) S’ asseyent



EMPLOI DU PRةSENT



استعمال المضارع



يستعمل زمن المضارع :

1- لحدث يقع وقت الكلام



Maintenant, الآن nous jouons au football.



2- لعادة مازالت تتكرر



Chaque matin, كل صباح mon père va à son travail.



3- لحقيقة ثابتة



La terre est ronde. الأرض مستديرة

**القاعدة رقم (4)**
LES FORMES DE LA CONJUGAISON
DES VERBES
صيغ تصريف الأفعال

القاعدة رقم (4)



LES FORMES DE LA CONJUGAISON

DES VERBES



صيغ تصريف الأفعال



لكى تثبت وقوع الحدث أو تنفيه أو تستفهم عنه توجد ثلاث صيغ وهى :



1- Forme affirmative صيغة الإثبات



وتستخدم لإثبات وقوع الحدث ويكون شكل الجملة كالآتى :

1 2 3

فاعل فعل مفعول

Je Vais au lycée

Nous faisons notre devoir



2. Forme négative صيغة النفى



وتستخدم لنفى الحدث ، وذلك بوضع الفعل بين ne (n`) .. pas



V. aller

Je ne vais pas à l’école.

Tu ne vas pas au stade.

Il ne va pas au cinéma.

Nous n’ allons pas au club.

Vous n’ allez pas au lycée.

Ils ne vont pas à la gare.



3. Forme interrogative صيغة الاستفهام



قد يكون الاستفهام عن كل الجملة أو عن جزء منها .

1- الاستفهام عن كل الجملة :

للاستفهام عن كل الجملة نستخدم أداة الاستفهام "هل" باتباع إحدى الطرق الآتية :

(أ) نترك الجملة كما هى فى صيغة الإثبات أو النفى ونضع فى نهايتها علامة الاستفهام (؟) مع رفع الصوت فى نهاية الجملة.

- Tu lis le journal. Tu lis le journal ?

- Marie a une carte. Marie a une carte ?



(ب) نضع Est-ce que فى أول الجملة دون تعديل فى ترتيبها وفى آخر الجملة نضع (؟).

- Tu lis le journal. Est-ce que tu lis le journal ?

- Marie a une carte. Est-ce que Marie a une carte ?



(ج) نقدم الفعل على الفاعل مع وضع شرطة صغيرة بينهما (-) وفى آخر الجملة نضع (؟).



- Tu vas au club. Vas-tu au club ?

- Vous faites l’exercice. Faites-vous l’exercice ?



ملاحظات Remarques



1- إذا كان فاعل الجملة اسمًا :

(1) نسبقه بـ Est-ce que

- Frédéric sort. Est-ce que Frédéric sort?



(ب) أو نأتى بالضمير العائد على الفاعل مع الاحتفاظ بالاسم :



Frédéric sort. Frédéric sort-il ?

Mes amis jouent. Mes amis jouent-ils ?



2- نبدأ الإجابة على سؤال الاستفهام "هل" بـ : Oui فى الإثبات أو Non فى النفى.



- Est-ce que tu parles ? - Oui, je parle.



- Non, je ne parle pas.



3- إذا كان فاعل السؤال اسمًا ، نجيب بنفس الاسم أو الضمير العائد عليه .



- Mona va-t-elle au lycée ? Oui, Mona va au lycée.



Oui, elle va au lycée.



4- مكونات وترتيب عناصر الجملة من اليسار إلى اليمين كالآتى :

الجملة الخبرية الجملة الاستفهامية الأمر

3 + 2 + 1 + 1 + 2 مفعول فعل

مفعول فعل فاعل مفعول فاعل فعل 3 + 2

نبدأ بالفاعل يليه فعل ثم نبدأ بالفعل يليه الفاعل ثم نبدأ بالفعل يليه مفعول

مفعول مفعول ولايوجد فاعل


2- الاستفهام عن جزء من الجملة :

للاستفهام عن جزء من الجملة نستخدم أداة الاستفهام المناسبة لما نسأل عنه .



لاحظ : عند الاستفهام بأداة استفهام نتبع إحدى الطرق الثلاثة للاستفهام بـ "هل" والسابق شرحها ثم نضع أداة الاستفهام فى أول الجملة.



(ا) الاستفهام بـ "هل" (ب) الاستفهام بكلمة استفهام



Est-ce que tu sors ? Quand est-ce que tu sors ?

Est-ce que Ali sort ? Quand est-ce que Ali sort ?

Ali sort-il ? Ali sort-il ?

Sort-il ? Sort-il ?



وأهم كلمات الاستفهام هى :



1- Qui (من)



وتسأل عن فاعل عاقل (مفرد أو جمع)



Qui répond? - Ali répond.

Les élèves répondent



قد تسبق qui حرف جر مثل :

إلى من à qui – مع من avec qui – عند من chez qui

وهنا تسأل عن مفعول به غير مباشر عاقل ويراعى عند الإجابة تكرار حرف الجر قبل المفعول.



- Chez qui vas-tu?

Je vais chez mon oncle.

- Avec qui Martine va-t-elle au lycée ?

Elle va u lycée avec son frère.



2- “Qu’” Que



وتسأل عن مفعول به مباشر



- Que prends-tu?

Je prends ma carte.



ملحوظة : Que يليها فعل faire تسأل عن حدث الفعل وغالبا ما نستعمل فعل آخر عند الإجابة.



Que faites-vous? - Je joue …………….



- Nous travaillons …………….



3- Où



تسأل عن المكان

(الذى نحن فيه ، أو الذى نذهب إليه)



- Où sommes-nous? Nous sommes en classe.

- Où allez-vous ? Nous allons au théâtre.

- Où se trouve le Caire ? Il se trouve dans le Delta.



4- Quand (متى)



تسأل عن الوقت / الزمن بصفة عامة



- Quand sors – tu

Je sors le matin (le soir, le Vendredi, ………..)



5- Combien de (كم)



قد تسأل عن :

(أ) العدد :



- Combien de robes a Mona?

Elle a (quatre – cinq - ……..) robes.



(ب) المسافة :



- Combien de kilomètres y a-t-il entre le Caire et Benha?

Il y a 50 kilomètres entre le Caire et Benha.



(ج) الثمن (السعر) :



- Combien coûte ce livre?

Il coûte 2 livres.



6- Quelles/s - Quel/s (ما – أى)



وتتغير بتغير الاسم التالى لها

قد تسأل عن :

(1) السعر :



- Quel est le prix du pantalon?

Le pantalon coûte 30 livres.

Le Pantalon, c’est 30 livres.



(ب) مقاس الوسط



- Quel est ton tour de ceinture?

Mon tour de ceinture est ………. centimètres.



(ج) مقاس الحذاء :



- Quelle est ta pointure ?

Ma pointure est 40.



(ج) اللون :



- Quelle est la couleur ما لون de ton costume?

De quelle couleur est ton costum?

Mon costume est noir.



(هـ) الطول :



- Quelle est la taille du pantalon?



C’est 75 centimètres.



(و) المادة التى تصنع منها الأشياء :



Quelle est la matière de la robe ?

En quelle matière est la robe ?

La robe est en soie.



7 – En quoi (من أى شئ)



تسأل عن مادة (خامة) الشئ



- En quoi est ton sac ?

Il est en cuir.



ملحوظة عامة :

يراعى غالبًا عند الإجابة على الأسئلة تغيير ضمائر الفاعل ، ويغير تبعًا لها تصريف الفعل وصفات الملكية كالآتى :

: سؤال Je Tu Nous Vous



تحول إلى تحول إلى تحول إلى تحول إلى


: إجابة Tu Je Vous Nous



أما الضمائر elles – ils – elle – il فلا تتغير ويبقى تصريف الفعل وصفات الملكية كما فى السؤال.



8 – Pourquoi ؟ لماذا ؟



تسأل عن :

(أ) السبب : وتكون الإجابة بـ parce que أو car (لأن) يليها جملة كاملة تشرح السبب.



- Pourquoi Ali est-il absent?

Il est absent parce qu’il est malade/ fatigué,……….



(ب) الهدف/ الغرض: وتكون الإجابة بـ pour (لأجل / علشان) يليها مصدر الفعل الذى يشرح الهدف.

- Pourquoi vas-tu au stade?

Je vais au stade pour voir le match/ pour jouer.



9 – Comment كيف



تسأل عن :

1. : الوسيلة Comment vas-tu à l`école? Je vais à l`école à pied / en taxi / en autobus………….

2. : الحال Comment est votre classe? Elle est grande / propre, ……….

3. : الصحة Le docteur demande au malade : “Comment allez-vous?” Le malade répond : “Je vais bien”





&&قاعدة رقم 5 **



صيغ المقارنة والتفضيل
Le comparatif et le supérlatif




قاعدة رقم 5

صيغ المقارنة والتفضيل



Le comparatif et le supérlatif



Le compartif



المقارنة :

المقارنة تكون بالصفة أو الاسم أو الفعل .



a)- Ali est plus grand que Fouad .



لاحظ : عند المقارنة بالصفة نضعها بين إحدى صيغ المقارنة الخاصة بها وهى :



plus ......que أكثر من

أقل من moins .....que

مساوى لـ aussi ......que



b)- Ali a plus de livres que Fouad .



لاحظ : عند المقارنة بالاسم نضعه بين إحدى صيغ المقارنة الخاصة به وهى :

plus de ..... que



moins de ..... que

autant de ..... que

c)- Ali travaille plus que Fouad .



لاحظ : عند المقارنة بالفعل نضعه قبل إحدى صيغ المقارنة الخاصة به وهى :

....... plus que, ..... moins que , ........ autant que .

Le supérlatif



التفضيل :



Le plus

La plus صفة +



Les plus






Le moins

La moins + صفة



Les moins



Mona mesure 1m. 70



Hoda mesure1m . 50



Laila mesurel 1m . 30



- Mona est la plus grande.



- Laila est la moins grande.



لاحظ استخدام :



- Le plus - le moins : للمفرد المذكر



- La plus - la moins : للمفرد المؤنث



- Les plus - les moins : للجمع بنوعيه

قاعدة رقم6
Conjonctions...
حرف العطف

قاعدة رقم 7



Conjonctions...



حرف العطف



a)- de liaison ( et ) :



Ali et sa soeur vont à l'école .

b)- d'opposition : تضاد / تعارض

mais ولكن

pourtant ومع ذلك

Elle est douce toutefois غير أن elle n'a pas d'amis



malgré cela برغم ذلك

quand même مهما يكن الأمر

par contre غير أن



c)- de cause بسبب ( parce que, car )



J'aime Alexandrie parce qu'il fait beau.



car لأن il fait beau .

d)- de but : غرض / هدف

Il apprend le français pour aller en France.

e)- de condition ( si ) : شروط



Si إذا tu acceptes on ira en France.

(Si, ( V.au présent ) ( V.au futur )

قاعدة رقم 7Les prépositions:
حرف الجر





Les prépositions:



حرف الجر



ـ عند chez ـ مع avec ـ لأجل pour ـ بواسطة par ـ من de ـ الى à

ـ بين شخصين أو شيئين ) entre ـ بدون sans ـ في dans ـ في ( بلد ) en



au milieu de وسط



- Sur × على sous تحت



- à droite de على يمين × à guche de على شمال

- devant أمام × derrière خلف



- avant قبل × après بعد



- au-dessus × أعلى au-dessous أسفل

- ici × هنا là-bas هناك

partout في كل مكان

à côte de بجانب

partout ailleurs في أى مكان أخر



Ex : Je vais à l'école



Je vais chez Sami .

قاعدة رقم 8
les pronoms personnels

les pronoms personnels






بعض الضمائر الشخصية التى تأتى بدلاً من اسم سبق ذكره لتفادى تكراره .



A) Il - Elle - Ils - Elles

Observe :



- Ali fait le devoir, ensuite Ali regarde la télévision .

Ali fait le devoir, ensuite il regarde la télévision .

- Les filles sont à la maison . les filles aident leur mère .

Les filles sont à la maison . Elles aident leur mère .



- الضمائر الغائبة ( Il - Elle - Ils - Elles ) تأتى بدلاً من فاعل اسم عاقل أو غير عاقل وتوضع مكانه



B) le - la - l'

Observe:

- Ali a réussi . je félicite Ali



Ali a réussi . je le félicite

- La porte est ouverte. Je ferme la porte.

La porte est ouverte. Je la ferme.

-Maman est dans la cuisine. Ma soeur aide maman.

Maman est dans la cuisine. Ma soeur l'aide.



- الضمائر ( le - la - l' ) تأتى بدلاً من مفعول مباشر مفرد عاقل أو غير عاقل وتوضع غالباً قبل الفعل .



C) me (m') - te (t')

Observe:

1. J'ai réussi à l'examen. Ali me félicite .يهنئنى



J'ai un ami en france . Cet ami m'écrit.يكتب لى



2. Tu as réussi à l'examen. je te félicite . أهنئك



Tu as un ami en france . Cet ami t'écrit. يكتب اليك

- الضمائر المتكلم والمخاطب المفرد : me (m') - te (t') تأتى بدلاً من مفعول مباشر أو مفعول غير مباشر تسبقه à , au , aux وتوضع غالباً قبل الفعل .



D) lui

Observe :



J'ai un/e ami/e en France. j'écris à mon ami/e .



J'ai un/e ami/e en France. je lui écris



- الضمير ( lui ) يأتى بدلاً من مفعول غير مباشر عاقل مفرد مذكر أو مؤنث يسبقه (à-au-à l') ويوضع غالباً قبل الفعل .






ـ ( أ ) le - la - l' -les قد تكون أداة تعريف أو ضمير شخصى :



Observe :



تكون ( le - la - l' -les )



Il félicite le bon élève . Il le félicite .

Ma soeur achète la robe rouge . Ma soeur l'achète .

fais l'exercice. Fais-le .

Mon frère aime les fruits . Mon frère les aime .



- تكون ( le - la - l' - les ) أدوات معرفة إذا تكون ( le - la - l' - les ) ضمائر شخصية إذا

جاء بعدها اسم أو صفة . جاء بعدها فعل أو جاءت بعد فعل الأمر المثبت مع



وجود شرطة صغيرة ( - ) بينهما .

_ ( ب ) leur قد تكون صفة ملكية أو ضمير شخصى :



Observe :



Nous prenons leur livre. Il leur écrit ( à ses amis )

Ils aiment leur oncle. Vous leur parlez ( aux parents )



تكون " leur " صفة ملكية مفردة لمالك جمع إذا جاء تكون " leur " ضمير شخصى جمع إذا جاء بعدها

بعدها صفة أو اسم وجمعها " leurs" فعل أو جاءت بعد فعل الأمر المثبت ومفردها " lui "



Ils aiment leurs parents . Vous lui parlez . ( à Ali ) .



الضميرين



( Y - en )

les pronoms personnels

Observe:



1. Tu es dans la classe ?

Oui, j'y suis.

2. Il va aller au jardin ?

Oui, il va y aller .

3. Tu penses aux vacances ?

Oui, j'y pense .

4. Répondez aux question .

Répondez -y

N'y répondez pas



- y ضمير شخصى يأتى بدلاً من مفعول غير مباشر غير عاقل ( مكان أو شئ ) .

- يُحذف حرف الجر عند حذف المفعول .

- يُوضع الضمير y قبل فعله عادة وبعد فعله في الأمر المثبت فقط .



1.Tu achèteras du pain ?

de la viande ?

des fruits ?

Oui, j'en achèterai.

2. Vous avez un frère ?

une gomme ?

des soeurs ?

Oui, j'en ai . ( un - une )

3. Tu as mangé deux gâteaux ?

beaucoup de

fruits?



Oui, j'en ai mangé deux.

beaucoup



Non, je n'en ai pas mangé



- en ضمير شخصى يأتى بدلاً من مفعول مسبوقاً بـ :

1- أداة تجزأة :



du - de la - de l' -des



كما في المثال الأول .


2- أداة نكرة :



un - une - des :



كما في المثال الثانى .

3- عدد أو كلمة تدل على الكمية :



un - deux - beaucoup de - plusieurs



مع ذكر العدد في الإثبات وخذفه في النفى ، كما فى المثال الثالث.



يأتى الضمير الشخصى بدلاً من اسم سبق ذكره لتفادى تكراره .

ويتغير الضمير بتغير إعراب الاسم الذى يحل محله " فاعل ـ مفعول مباشر ـ مفعول غير مباشر " كالآتى :



1. les pronoms sujets



- Est-ce que vos amis ont réussi ?

Oui, ils ont réussi .



لاحظ : vos amis في الجملة السابقة فاعل ولذلك استخدمنا بدلاً منها الضمير الفاعل ils وضمائر الفاعل هى :

غائب مخاطب متكلم

Il / Elle Tu je مفرد

Ils / Elles Vous Nous جمع

ضمائر الفاعل تأتى دائماً قبل الفعل المثبت أو النفى وغالباً بعد الفعل في الاستفهام ويصرف معها الفعل .



2. les pronoms compléments directs

- Est-ce que vous avez félicités vos amis?

Oui, je les ai félicités



لاحظ : vos amis في الجملة الثانية مفعولاً مباشراً ولذلك استخدمنا بدلاً منها الضمير المفعول المباشر les

وضمائر المفعول المباشر هى :

غائب مخاطب متكلم

le / la te me مفرد

les vous Nous جمع

ضمائر المفعول المباشر تاتى دائماً قبل الفعل المثبت أو النفى ، وبعد الفعل في الأمر المثبت .

أ ) _ الضمائر : " les - l' - la " تحل محل مفعول به مباشر عاقل أو غير عاقل :



Qui demande mon père ? Qui le demande ?

Qui demande ma mère ? Qui la demande ?

Qui demande mes parents ? Qui les demande ?

Qui écrit cette lettre ? Qui L'écrit



ب) -الضمائر " leur - lui " تحل محل مفعول به غير عاقل مسبوق بحرف الجر à :



Qui téléphone à Ali ? Anne Marie lui téléphone.

Qui téléphone aux journalistes ? la ******e leur téléphone



ج)- الضمير المفعول يوضع دائماً قبل فعله إلا في الأمر المثبت فيوضع بعد الفعل .



Tu écoutes la radio. - Tu l'écoutes .

Ecoute la radio . - Ecoute-la .

3. les pronoms compléments indirects

A) personnes :



Eest-ce que vous avez écrit à vos amis ?

- Oui, je leur ai écrit. Non, je ne leur ai pas écrit.



لاحظ : vos amis في الجملة السابقة مفعولاً غير مباشر عاقل يسبقه حرف الجر à ولذلك استخدمنا بدلاً منه الضمير المفعول غير المباشر الجمع leur وضمائر المفعول غير المباشر العاقلة هى :

غائب مخاطب متكلم

lui te me مفرد

leur vous nous جمع

ضمائر المفعول غير المباشر السابقة تأتى بدلاً من المفعول الاسم وحرف الجر الذى يسبقها aux - au - à



Sortez-vous avec vos amis ? - Oui, je sors avec eux.

لاحظ : vos amis في الجملة السابقة مفعولاً غير مباشر عاقل يسبقه حرف جر آخر غير à ولذلك استخدمنا بدلاً منها الضمير المفعول غير المباشر eux ، وهذه الضمائر هى :

غائب مخاطب متكلم

lui / elle toi moi مفرد

eux / elles vous nous جمع

ضمائر المفعول غير المباشر السابقة تاتى بعد حرف الجر



B) lieu ou chose



a) Comment est votre maison ? - Elle est grande.



b) Qui a construit cette maison ? - Mon père l'a construite.



c) Habitez-vous dans cette maison ? - Oui, nous y habitons.



لاحظ : cette maison في الجملة c مفعولاً غير مباشر غير عاقل ولذلك استخدمنا بدلاً منه الضمير y



_ الضمير y يأتى بدلاً من المفعول غير المباشر وحرف الجر السابق له .



Attention :



d) - combien de frères avez-vous ?



*Nous en avons deux. - Nous, n'en avons pas

- Vous avez de l'argent ?



* Oui, j'en ai . - Non, je n'en ai pas .



لاحظ : argent - frères في الأمثلة السابقة مفعولاً ( عاقل أو غير عاقل ) نكرة أو مسبوق بعدد أو كمية ولذلك استخدمنا بدلاً منه الضمير en

- يذكر العدد أو الكمية بعد الفعل في الإثبات ، ويحذف في النفى .

وننتهى من الافعال

يا رب الموضوع يعجبكم


وسامحوني علي الاطالة
__________________
( فقلت استغفروا ربكم إنه كان غفاراً يرسل
السماء عليكم مدرَاراً ويمددكم بأموال وبنين
ويجعل لكم جنات ويجعل لكم انهاراً )
-----------------------------------------
( اللهم إن كان لي رزق في السماء فأنزله وإن كان لي رزق في الأرض فأخرجه وإن كان معسراً فيسره وأن كان بعيداً فقربه وإن كان حراماً فطهر)

-----------------------------------------


ماشاء الله لاقوة إلا بالله




N-Kyo غير متواجد حالياً  
رد مع اقتباس
قديم 06-06-2008, 08:24 PM
  #2
Mouchmabir
عضو شرف
 الصورة الرمزية Mouchmabir
 
تاريخ التسجيل: Mar 2008
الدولة: المغـــــــرب
المشاركات: 1,538
Mouchmabir is a glorious beacon of lightMouchmabir is a glorious beacon of lightMouchmabir is a glorious beacon of lightMouchmabir is a glorious beacon of lightMouchmabir is a glorious beacon of lightMouchmabir is a glorious beacon of light
إرسال رسالة عبر مراسل MSN إلى Mouchmabir إرسال رسالة عبر مراسل Yahoo إلى Mouchmabir إرسال رسالة عبر Skype إلى Mouchmabir
افتراضي

merci frere
Mouchmabir غير متواجد حالياً  
رد مع اقتباس
قديم 07-24-2008, 09:00 PM
  #3
كلثوم
عضوة رهـيبة
 الصورة الرمزية كلثوم
 
تاريخ التسجيل: Jun 2008
الدولة: MorOcCo
المشاركات: 1,086
كلثوم is a jewel in the roughكلثوم is a jewel in the roughكلثوم is a jewel in the roughكلثوم is a jewel in the rough
افتراضي

شكرا لك أخي موضوع
رائع بالتوفيق لك
واصل ننتضر جدبدك
__________________




كلثوم غير متواجد حالياً  
رد مع اقتباس
قديم 04-28-2009, 09:00 PM
  #4
rahma_chennoufi
عضو جديد
 
تاريخ التسجيل: Apr 2009
الدولة: maroc
المشاركات: 45
rahma_chennoufi is on a distinguished road
افتراضي

شكرا لك أخي بارك الله فيك

التعديل الأخير تم بواسطة N-Kyo ; 04-28-2009 الساعة 11:10 PM
rahma_chennoufi غير متواجد حالياً  
رد مع اقتباس
قديم 05-09-2013, 09:54 PM
  #5
starbac
موقوف
 
تاريخ التسجيل: May 2013
المشاركات: 21
starbac is on a distinguished road
افتراضي رد: قواعد اللغة الفرنسية.......حصريا

شكرا لك يا صديقي
starbac غير متواجد حالياً  
رد مع اقتباس
قديم 11-08-2013, 10:56 AM
  #6
afgrouch lahcen
عضو جديد
 الصورة الرمزية afgrouch lahcen
 
تاريخ التسجيل: Nov 2013
الدولة: المغرب
المشاركات: 8
afgrouch lahcen is on a distinguished road
افتراضي رد: قواعد اللغة الفرنسية.......حصريا

chokran merçi
__________________
afgrouch lahcen غير متواجد حالياً  
رد مع اقتباس
إضافة رد


الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 
أدوات الموضوع
طريقة عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر رد
قواعد اللغة الانجلزية عرض بور بوينت N-Kyo الإنجليزية 1 05-09-2013 09:55 PM
حصريا دروس في اللغة الفرنسية Cours de Francais MP3 تعلم اللغة وطريقة النطق والقواعد N-Kyo الفرنسية 6 02-11-2012 02:07 PM
دروس قواعد اللغة العربية نبيل م العربية 2 07-31-2010 02:30 AM


الساعة الآن 01:23 AM.



تعريف :

نجاح نت منتدى يهتم بجميع متطلبات مستعملي الإنترنيت وخصوصا البرامج وشروحتها وأمور ديننا الحنيف و المناهج الدراسية والألعاب...


جميع المواضيع و الردود المطروحة لا تعبر عن رأي المنتدى بل تعبر عن رأي كاتبها وقرار البيع والشراء مسؤليتك وحدك

Powered by vBulletin® Version 3.8.4
Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd diamond